电脑系统更新超前电脑黑屏_电脑系统更新超前电脑黑屏怎么办

2024-06-30 10:29:28

1.急！！！！E2140 CPU的超频问题！！！！

2.教师线上教学反思总结范文5篇

配置没的说，电源方面是硬伤

优点

配置绝对没的说，几乎能找见的游戏都可以顺畅玩，视觉效果比较不错，至少这个价位无人可及。样子看着也成，重量、手感及触控反馈适中。

缺点

电源果然、依然是硬伤，厂家在一月份陆续推出的固件升级也收效甚微，本人在自己机器上尝试了所有厂家推出的固件越更新越不稳定，卡死、黑屏、关机几乎秒秒钟出现。无奈只得找店家给我传来了最初始的固件，方才解决经常卡、黑、关机等问题，当然，在非满电状态下，依然会时常自动关机。看来厂家一时也解决不了。

总结

机器配置虽好，样子也不俗，算是大众脸。貌似电源方面不是大问题，可却是最影响使用感受的方面，而且此款平板电源插口必须是3A的圆口输入，这样的设计未免太超前了吧（据我了解市场上尚未有适合此款的移动电源）也就是说，哪怕你要带着它出门也得时刻留意哪里有电源插座，否则，不建议携带其外出游玩，避免扫兴。

急！！！！E2140 CPU的超频问题！！！！

HDCP（High -bandwidth Digital Content Protection）：高频宽数字内容保护技术。HDTV（高画质电视）时代即将来临，为了适应高画质电视的高频宽，出现了HDMI。HDMI是一种高清数字接口标准，它可以提供很高的频宽，无损地传输数字视频和音频信号。为了保证HDMI或者DVI传输的高清晰信号不会被非法录制，就出现了高频宽数字内容保护技术，即HDCP技术。HDCP技术规范由Intel领头完成。当用户进行非法复制时，该技术会进行干扰，降低复制出来的影像的质量，从而对内容进行保护。

基本介绍中文名：高频宽数字内容保护技术外文名：High -bandwidth Digital Content Protection 简称：HDCP 作用：保证HDMI传输的信号不被非法录制技术,高清视频,前景,加密解密,密钥泄露,算法公布,软硬支持,标准,协定, 技术在电脑平台上受到HDCP技术(简称DP)保护的数据内容在输出时会由操作系统中的COPP驱动(认证输出保护协定)首先验证显示卡，只有合法的显示卡才能实现内容输出，随后要认证显示设备的密钥，只有符合HDCP要求的设备才可以最终显示显示卡传送来的内容。HDCP传输过程中，传送端和接受端都存储一个可用密钥集，这些密钥都是秘密存储，传送端和接受端都根据密钥进行加密解密运算，这样的运算中还要加入一个特别的值KSV(视频加密密钥)。同时HDCP的每个设备会有一个唯一的KSV序列号，传送端和接受端的密码处理单元会核对对方的KSV值，以确保连线是合法的。HDCP的加密过程会对每个像素进行处理，使得画面变得毫无规律、无法识别，只有确认同步后的传送端和接受端才可能进行逆向处理，完成数据的还原。在解密过程中，HDCP系统会每2秒钟进行一次连线确认，同时每128帧画面进行一次传送端和接受端同步识别码，确保连线的同步。为了应对密钥泄漏的情况，HDCP特别建立了“撤销密钥”机制。每个设备的密钥集KSV值都是唯一的，HDCP系统会在收到KSV值后在撤销列表中进行比较和查找，出现在列表中的KSV将被认做非法，导致认证过程的失败。这里的撤销密钥列表将包含在HDCP对应的多媒体数据中并将自动更新。 HDCP 高清视频高清视频越来越火爆，这从已开发国家的广播电视节目、网际网路中的视频资源以至于大萤幕终端输出设备就能看出来。因为高清内容都是数位讯号，复制、存储相当容易，而且不会出现失真问题，难怪以**制作/发行商为代表的内容提供商强烈支持HDCP技术，力求在高画质电视/**以及互动型网路形式大规模涌现之前，将这个内容保护功能配置在所有个人终端设备上。前景坦白地讲，HDCP尽管受到业内广泛关注，普及之势已成定局，但从HDCP原理上看，保护过程实在过于简单，只是在外部传输过程实现保护，这在计算机普遍套用的时代是相当局限的，这不仅让人感觉制定者有骗取高昂授权费的嫌疑。而且一旦数位讯号本身被采用二进制的方式读入计算机，那复制过程仍然可以实现，可以采用类似DVD影碟的RIP方式进行分离。加密解密密钥泄露 2010-09-17日,Intel证实HDCP主密钥泄露.Intel官方发言人Tom Waldrop回应说，经过两天的调查后，他们已经就此事通知了数百家合作伙伴、授权客户。他说：“官方已经测试了网上公布的材料。它确实能生成密钥……这就意味着它能绕过(保护)代码”。至于实际产生的后果，Waldrop认为最可能的是有黑客制作一颗计算机晶片，在其中嵌入泄露的这个主密钥，用来解码蓝光光碟，而软体解码器的可能性虽然不大，但官方也不会说“绝对不会有”。算法公布英特尔证实HDCP（高频宽数字内容保护）主密钥已经泄漏，研究人员在BSD许可证下发布了HDCP加密/解密算法的开源实现。他们表示公布软体的目的是帮助其他人研究或实现HDCP协定。主密钥： 6692d179032205 b4116a925a7f e2ef51af1740 959d3b6d07bce4 fa9f2af29814d9 82592e77a204a8 146a6970e3c4a1 f43a81dc36eff7 568b44f60c79f5 bb606d7fe87dd6 1b91b9b73c68f9 f31c6aeef81de6 9a914469a037 a480bc978970a6 997f729d0a1a39 b3b9ada43860 f9d45a5bfa1d 180a1013ba5023 42b73df2d33112 851f2c4d21b05e 2901308bbd685c 9fde452d3328f5 4518f97414a8 8fca1f7e2a0a14 dc8bdbb12e2378 672f11cedf36c5 f45a2a00da1c1d 5a3e82c124129a 084a707eadd972 cb45c81b808d 07ebd2779e3e71 9663e2beeee6e5 25078568d83de8 28027d5c0c4e65 ec3f0fc32c7e63 3c901d46bada9a 40981ffcfa376f a4b686ca8fb039 63f2ce16b91863 1bade8952ca2等 0.3版，代码通过了HDCP规格提供的测试向量，能在2.33GHz Intel Xeon CPU上以180帧/秒加密0x480视频，但它在单核机器上速度不够快，不能实时解密1080p视频，但在多核机器上可以并行解密。代码未来也能进一步进行最佳化，例如使用SSE指令。软硬支持标准 HDCP需要软硬体共同支持，凡是参与内容传输的设备缺一不可。微软在新一代作业系统Vista中将集成“保护性内容输出管理协定（OPM）”，用来在输出内容前确认显示设备的性能及HDCP支持情况。同时作为高清视频的主要载体，蓝光和HD-DVD也会执行HDCP标准。协定视频源播放以及显示终端设备将通过内置转换晶片实现信号的二次编/解码，涉及产品包括显示卡、影碟机、电视、显示器、投影仪等。HDCP通过数字接口DVI-D或新型HDMI实现，其中后者套用较为普遍，兼具音/视频传输，几乎成为支持HDCP的标志。不过HDMI+HDCP似乎只在家电领域声望较高，几乎成为新产品的标准配置，远远超前于实际套用，但迫于日后兼容性以及上游协定制定者的压力，设备生产商不敢怠慢。而在PC领域，尽管微软一直“警告”Vista只能支持HDCP协定的显示卡及对应驱动，但一次次的跳票给了配件厂商更多的理由。HDCP协定是用来防止视频内容在传输的过程被完整的复制下来。这种技术并不是让数字讯号无法被不合法的录制下来，而是将数字讯号进行加密，让不合法的录制方法，无法达到原有的高解析度画质。例如蓝光影碟机在播放高清碟片时无法同时录下清晰的节目，在计算机上播放碟片时无法清晰的录制显示器上的节目。HDCP从始到终都保护视频信号，也就是说整套播放系统中每一个环节都必须支持HDCP协定，如果显示器不支持HDCP协定，那么就无法正常播放高清节目，只能看到黑屏或者低画质的节目。要支持HDCP协定，必须使用DVI、HDMI等数字视频接口，传统的VGA等模拟信号接口无法支持HDCP协定。当使用VGA等模拟信号接口时，画面就会下降成为低画质，或者提示无法播放，从而失去高清的意义，防止了盗版。需要说明的是，HDMI接口内嵌了HDCP协定，带有HDMI接口的显示器都支持HDCP协定。但是并不是带DVI接口的液晶显示器都支持HDCP协定，必须经过带有相应硬体晶片，通过认证的显示器才行。

教师线上教学反思总结范文5篇

是超前的频率，具体的你可以看下边。

超频就是超过原来的频率电脑超频，打个比方就是我们在跑步的时候，如以5米/S的速度跑，但过了一会儿，你想跑快点跑完路线，这时你就要进行加速跑，这时你的速度就调到了7米/S，你的速度就明显加快了。在这段时间内，你的步频就加快了。这就是我们生活中的一个小小的超频。所以说，电脑超也是一样，就是加快它的运行速度，让它跑得更快！！！

超频，自始至终是令玩家兴奋不已的字眼，也难怪，凭空就让自己的电脑跑的更快，谁不想呢？很多超频高手有着很多成功超频的经历，令新手们羡慕又嫉妒，那么对于我们广大的想超频而又不会超频的朋友来说，该如何学习超频呢？那么请仔细阅读下面的文章，我们将系统的学习超频，手把手的教你超好频，让你实现少花钱而升级的梦想。

教你如何超频（上）

一超频原理

为了更好的超频，超频原理不可不学。以超频最有效果的CPU 为例，目前CPU的生产可以说是非常精密的，以至于生产厂家都无法控制每块CPU到底可以在什幺样的频率下工作，厂家实际上就已经自己做了次测试，将能工作在高频率下的CPU标记为高频率的，然后可以卖更高的价钱。但为了保证它的质量，这些标记都有一定的富余，也就是说，一块工作在600MHZ的CPU，很有可能在800MHZ下依然稳定工作，为了发掘这些潜在的富余部分，我们可以进行超频。

此外，我们还可以借助一些手段来使CPU稳定工作在更高的频率上，这些手段主要是两点：增加散热效果、增加工作电压。

对于电脑的其它配件，依然利用这样的原理进行超频，如显示卡、内存、甚至鼠标等等。

好了，你已经开始着急了，我要超频，得怎幺来呢？该如何下手？

二超频准备

别着急，超频之前要做一些准备，这些准备将使你超频可以顺利进行。磨刀不误砍柴工，多准备一点没坏处。

CPU散热风扇 —— 非常关键的超频工具，一定要买好风扇，绝对很值得！

导热硅脂 —— 增加CPU和风扇散热片之间的热传递，很有用的东西，价格便宜。

导热硅胶 —— 一般用来往芯片上粘贴小的散热片，给主板芯片降温、显卡芯片降温、给内存芯片降温用。

小散热片 —— 辅助降温用，主要用来给发热略大的芯片降温。

三超频CPU

最有效果的超频，莫过于超频CPU了，而且现在的CPU大多数都是可超的，我们就多说一说如何超频电脑的CPU。

电脑的CPU工作频率为主频，它是由外频和倍频的乘积决定的，超频CPU，超倍频是最佳方案。但有的厂家为防止我们超频，将CPU的外频锁定了（这更证实了超频的合理性），如Intel大部分的CPU都是锁了外频的。那幺对于这种CPU，我们也只能通过提升外频来进行了。这种提升可能有局限，但可以带来更大的好处。

目前的主流CPU有两家：Intel的和AMD的。

1、Intel，CPU当之无愧的龙头老大，它生产的CPU始终占有相当大的市场。

2、AMD，CPU厂商中的后起之秀，也占有相当的市场份额。

知道了自己的电脑是何种CPU之后，我们要查找它的最高可超频率，以便确定超频的目标，可超频率可以在《各种CPU超频编号大集合》中查到.

大家所使用的电脑中大多数都是用的这两种CPU，当你确定了自己的CPU型号之后，还要确定CPU的核心工艺和出厂日期。对于超频来说，越先进的核心工艺就越好超，同一型号的CPU，出厂日期越靠后的也越好超。如.18微米的内核工艺，则理论上最多能到1.2G左右。要想上再高的频率只有用更好的工艺生产。

教你如何超频（下）

超频CPU正式开始，分为以下几步：

1更换好的散热片：

这步要看原来的CPU风扇和散热片是否优良，优质的风扇价格一般都在50元以上，这笔投资尽量要保证。对于超频非常有用。在换上优质风扇的同时，注意在CPU与风扇散热片底座的接触部分涂抹导热硅脂，这样可以提高散热速度。

2提升CPU倍频：

此法目前仅适合K62和Duron以及T bird的CPU，如果是Duron和T bird还要用铅笔来破解倍频，很多文章有介绍，这里不再赘述。超倍频需要主板支持修改倍频，选购主板的时候要十分注意。

3提升CPU外频：

提升外频可以带来系统性能的大幅度提升，对于PIII处理器，目前的一般都是100外频，只有超到133左右，在散热优良而还可以加电压的时候，甚至可到150以上。但在这时，需要您的电脑的内存、显卡可以工作在如此之高的频率之下。因此相对来说，100外频的PIII处理器，是超外频比较理想的CPU。此法跟提升CPU倍频的方法一起用，效果最好。当然，这需要您的主板支持外频的调节，有的主板支持逐兆调节，就是专门为了超外频而设计的。

4增加电压：

增加电压带有一定的危险性，建议不采用，如确实需要增加电压来增加超频后的稳定性，则要一点一点的加，并监视温度以策安全。对于Intel的CPU，稍微加一些电压效果是明显的；对于AMD的CPU，可以多加一些电压。这里要提到的是主板要支持更改电压，否则超频余地不会太大。如果是需要转接卡的话，要注意选择或更换可以调节电压的转接卡为上策。

5软件超频：

软件超频是利用超频软件来进行的，例如技嘉的主板，就有可以软件超频的型号。这些软件超频的例子会在以后的文章中介绍。

一般的来说，超频CPU只要按照以上的步骤，应该可以做到超频成功的，至于超频的幅度，就取决于您的机器的各个配件的质量了，值得注意的是：超频会缩短CPU的寿命，如果您想让现在的机器能使用个十年八年的，还是不要超频为好。不过现在电脑的更新换代实是快，10年对于电脑来说，太漫长了……:-)

四超频显卡

对于狂热的超频爱好者来说，任何一个超频的机会也不容错过，显卡是电脑中第二个可以超频的对象，自然也倍受青睐，超频显卡也要看显卡的芯片核心工艺，越先进的越耐超。

超频显卡除了超频核心频率以外，还可以超频显存频率，为什幺市面上出现了很多使用5.5ns的显存的显卡呢? 就是因为显存的反应时间越小，可超的频率就越高，6ns显存一般也能超到200M，5.5ns自然可超到更高。超频显存可能会带来很多热量，我们可以在显存上粘贴散热片来缓解这个问题。

五超频鼠标

不要奇怪，超频鼠标是指让鼠标的刷新率增加，不信你快速晃动鼠标，你会发现其实鼠标的光标也不是连续的，一般的PS2鼠标刷新率是80HZ，也就是说1秒钟画出80个光标。当然，刷新率是越高越好的，这样可以使得光标显示效果细腻，改变刷新率是通过软件更改的，目前有一款软件叫PS2PLUS，它可将PS2鼠标的刷新率刷到200！拿市面上随处可见的普通的双飞燕2D鼠标来试验，当运行刷新软件将刷新率调整到200MHZ的时候，鼠标变得非常好用，点击准确，移动平滑，感觉跟100多元的罗技鼠标相当啦！不花钱升级了鼠标，何乐而不为！但要注意该软件好象不能用在windows2000下，且不能改变USB鼠标的刷新率，好在USB鼠标的刷新率已经是120了，基本够了。在前文提到的网址可以下载该软件。

六超频内存、硬盘

千万别有误会，超频内存和硬盘，其实是不太可能的，我们所说的超频，其实是指提升了CPU的外频之后，总线频率上升了带来的内存、硬盘的工作频率的提高，因为这两样东东可改变的东西更少了，几乎就不能做什幺手脚，所以最好也不要进行超频工作。前一阵子有的文章介绍可以超频硬盘转速，这也是骗人的空谈，没有理论基础。至于内存的CAS=2和=3之分，效果也是很小的，可忽略不计。

七超频测试

成功的超频，应该禁得起严格的测试，一般是系统正常运行，软件运行稳定，运行各种测试软件表示性能确实稳定，无其它故障出现即可。

八几种超频性能很好的CPU介绍

很多朋友的超频经历告诉我们，如下的几款CPU超频性能很好：

1）PIII550E、PIII650E比较好超。

2）duron，生产日期靠后的比较好超。

想来现在主要也只有这几种东西可以超频了，如果您已经成功的超频了，并且很稳定，那幺恭喜您已经完成了少花钱升级的目标，但如果您达不到您的目的或者出现了超频失败，也不用灰心丧气，我们来看看超频失败的几种现象。

超频失败现象小结

现象一：系统可以启动，但运行大的软件的时候死机，而且时快时慢。分析和解决：此时您的系统已经达到瓶颈，若不能略微降低CPU主频，则应该利用提升电压、增加散热效果等手段来使之稳定下来。

现象二：电脑可以启动，但进不了操作系统。分析和解决：您的电脑处在不能启动的边缘，您应该降低超频幅度以求得稳定。

现象三：电脑不能启动，完全黑屏。分析和解决：超的太高了，导致CPU运算频繁出错而无法正常工作，别太贪心，少超一点啦。

现象四：系统可以启动，但屏幕时而出现斑块花点。分析和解决：显卡顶不住了，可考虑降低显卡的超频幅度或者总线的超频幅度。

现象五：系统其它板卡工作不正常。但系统稳定。分析和解决：您的主板设计不良，导致超频之后的电磁干扰增加，影响板卡的工作稳定性，可以换到距离比较远的插槽重新试验，或者更换抗干扰能力强的板卡。

最后，还要重申超频的原则，是合理超频，适度超频，如果因为一味追求超频而使系统不稳定，那倒不如不超频，稳定使用它比较舒服。毕竟电脑是让我们来使用的，而不是做试验的

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，因此好好准备一份总结吧。下面我给大家整理教师线上教学反思总结范文，希望大家喜欢！

教师线上教学反思总结范文1

从2月10号至今，已开展了六周的线上教学，现将我班数学学科的学习总结如下：

一、教学方式

(1)首先由学生进行名师课堂的学习，我陪同大家一同观看，对一些重难点会以的形式发给学生，帮助他们进行理解;

(2)上午上完课以后，布置相关作业，学生先完成相关作业。

(3)批改作业，并于当天晚上8：00进行评讲，除了周六周日，几乎每天都会进行讲解，并将当天名校课堂的重点再进行补充说明。

二、学习效果

就线上教学而言，相对来说学生的学习效果比较难于把控，因为学生的学习状态未知，家长的监督未知，并且由于后期的复工，很多家长已经上班，对学生的监督几乎没有，但也不排除有部分孩子的自控力比较强，能很好的完成当天的学习任务及作业。即便如此，我们依然采取了每周一次的检测，总体来看成绩优异的同学几乎未受到上课方式的影响，而少部分同学的成绩下降的较为厉害。

三、网上教学存在的问题

1、课堂效果会打折扣。

因为不是面对面教学，所以整个教学过程缺乏学生的参与、互动，老师对学生的实际掌握情况不能充分了解，尤其对于学习自觉性较差的、家长督促不到位的学生，老师很难预测到其学习效果，课堂效果自然会大打折扣;

2、作业完成情况不太理想。

刚才提到由于是利用名校课堂上课，结束时间稳定在下午3：50之前。从课程结束到晚上八点开始讲解作业，每天收到的作业不超过40份(班级共55人)，但在讲解完之后每天的作业提交量接近100%，只有一两个同学不定时的会不交。

3、测试结果不尽人意。

从每次的周清成绩来看，较上个学期的期末成绩有所下滑。从成绩便可看出学生在家的自学效果和自学能力的差别，也能分辨出哪些同学是认真在学习，哪些同学因为情性只是假装在学习，面对不断延迟的假期有些同学从原来的期盼开学，想认真学习转变成了现在的放纵我想疫情过后，学生就会出现明显的两级分化。自律的会越来越优秀，超前一大截，不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后，而这种落后几乎可以说是不可逆的。

四、网络教学心得

时代在进步，作为教师更应该进步，更应从多方面完善自己，无论是教学功底，还是知识的全面性，专业性，还是各种网络辅助教学工具。教师都应该认真学习，认真实践。通过教育方式的改变，我深知自己很多不足之处，还有很大的进步空问。希望自己和孩子们一样坚持学习，养成良好的学习习惯。

教师线上教学反思总结范文2

按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下：

一、制定各类计划，保证线上教学有序进行

凡事预则立，不预则废。2月10号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学，保证学生学有所获

1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读，拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评，培养学生好习惯。

三、家校协同，保证育人有合力

以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

疫情当前，星阁路小学全体教师用满腔热忱，书写育人信念;用实际行动，诠释大爱师魂;用激情与担当，战胜疫情;用敬业与智慧，为学生保驾护航!

教师线上教学反思总结范文3

突如其来的新型冠状病毒，打乱了原本的开学计划，教学工作从线下转到了线上，根据学校的安排，我们学校采用的是观看河南省名师课堂和任课教师钉钉答疑相结合的学习方式。

线上教学开始之前，区里先组织了教师进行钉钉培训，让老师们先知道如何直播，再由班主任通知家长下载钉钉，教会他们如何在钉钉上看直播，接着，老师们进行试播……开学日到了，线上教学也正式开始了。因为是疫情下的新型教学方式，不可避免的会出现一些和真实课堂不同的问题，但是，老师们总会想到解决的方法。

连麦太卡怎么办?

钉钉直播的过程中，孩子们可以通过连麦的方式回答问题，刚开始，我觉得这个功能很好，能和孩子们有很好的互动，但是真正使用过程中，我连麦的时候很卡，为了保证直播的顺畅，我们班开始尝试在钉钉群里“发语音”或者“发文字”的形式回答问题，效果很不错。我在直播的时候用电脑，手机也同时登录，调成常亮模式、就固定在钉钉班级群中，这样，就能在电脑直播的同时用手机看孩子们的回答情况，很方便。

孩子们学习积极性降低怎么办?

线上开学刚开始的时候，由于家长和学生有新鲜感，所以全部都能按时进直播、并能积极参与互动，随着时间的推移，一些家长复工、孩子少了大人的监督，只有爷爷奶奶在身边陪着学习，新奇的感觉也少了，并且这些小机灵鬼也知道了“老师看不到我有没有好好听课呀!”“我不专心听老师也不知道呀!”……通过观看数据的变化，再加上作为老师的敏感度，我也很快发现了这种情况，为了解决这一问题，在一次课上，我告诉他们：“孩子们，老师要告诉你们一个小秘密，凡是上课积极回答问题、作业被评为优秀的同学，都能得到一张‘电子表扬信 ’，正式开学后，我们再兑换成纸质的表扬信!”表扬信真的很管用，从那节课开始，孩子们回答问题的积极性整体变高了，本来不爱互动的孩子也开始和老师互动，整体的作业质量也在变高。

钉钉的功能也在不断完善，就比如说改作业这个功能，刚开始只能在评语中给学生说哪里写错了，不能批注、也无法添加优秀作业，后来，不仅能批注、还能把写得好的选为优秀作业。前些天，批改作业功能再次升级：打回作业时可以带上评语，批改后自动跳转到下个作业，支持快速返回上个作业。不禁感叹：疫情当下，虽然不能去学校上课，但是这些网络平台给师生们提供了线上学习的机会，所以，我们也要好好珍惜，利用线上平台做好自己应该做的教学工作!

教师线上教学反思总结范文4

一开始，没有电脑，没有教材，没有练习册，只有一部手机，心慌、焦虑，怎么办?没有退路，调整心态，先在手机上学软件的使用，再在网上找电子课本，最后在家人的帮助下，电脑也到位了，基本具备了上课的条件。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课，能从网上找更优秀的资源融进自己的教学中，更利于提高自己的业务能力。

再说管理失控。直播课上看不到学生，不能及时掌握学生的听课状态，不能及时听到学生对知识的反馈，学生间也不能合作交流了。还有学生的作业，有一部分学生不交了，无论你在群里怎么说他就是不交，家长也不监管，没有课下的练习教学效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃，60分钟的时间表我们有效课时才记录了不到半小时，其它时间基本一直处于瘫痪状态，学生听不到我说话、黑屏，我的电脑不运行，卡顿，急得满头大汗，又一次束手无策。

最后，无论困难多大，我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

教师线上教学反思总结范文5

一、优点：

课前温馨提示学生做好上课准备，并按照课堂教学要求学生的听课状态。梳理总结分类与整理的方法，加深学生对知识理解，并帮助学生形成及时复习的良好学习习惯，做到温故而知新。

二、缺点：

学生在使用统计表分类整理时，很多学生并不能明白用表格的形式如何正确呈现，或者即使使用了表格在表头处依然有很多学生把表格的总人数写在应该空起来的位置。本节课堂发现了这个问题，并跟学生多次强调了，希望学生能改正过来。

三、改进措施：

课堂上还是要多关注后进生，鼓励孩子多进行积极连麦，有针对性地辅导学生理解存在困难得地方，才可以达到课堂互动的真实效果。拍照确实可以很有效地进行沟通，通过拍照放学学生对使用统计表进行统计还存在较大问题，需要让学生明白如何使用统计表进行整理，并进行一定的绘制统计表格练习。

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