罗定安装电脑系统多少钱,罗定安装电脑系统多少钱一个

2024-07-18 04:49:04

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速录-------是指用专业的速录机和专业计算机速录软件通过科学系统培训达到同声记录240字以上的录入速度。

工作描述：目前，电脑速录已广泛应用于新闻媒体、网络、电视台、报纸、杂志，公、检、法系统及各企事业单位。可以说，只要是涉及到文字的地方，就有速录的用武之地，各行各业都需要大量的速录人才。在人才竞争日益激烈的今天，只有拥有一技之长才能拥有一份好的工作，享受高薪的待遇。人们意识到这一点以后，纷纷学习各项技能，但是，好多技能对人才的需求现在都处于饱和状态。速录是一个新兴的职业——电脑速录师的应运而生。职业业特点是（220-260字/分钟），记录准确，能够实现同声记录，话音落，记录毕，文稿出。记录完成后稍加整理，即可形成标准的电子文稿材料。在人才竞争日益激烈的今天，只有拥有一技之长才能拥有一份好的工作，享受高薪的待遇。

目前教育部计算机速录及文秘速录专业使用的录软件最优秀的首数超音速录软件，在广东省有广东农工商职业技术学院，广东科贸职业学院，珠海城市职业学院，罗定职业技术学院，海南外国语职业学院等院校文秘专业使用计算机速录软件“超音速录软件”。

在全国范围内，国家法官学院，河北司法警官学院，牡丹江大学，河北民族师范学院，河北石家庄科技职业技术学院，山西电力职业学院等院校使用的都是计算机速录软件。

学习计算机速录及文秘速录专业（技能）是很有前景的新职业，全国对高级速录师需求数百万人。学习速录技能入门很简单，通过6--8个月科学系统培训达到同声记录每分钟240以上的录入速度是很轻松的。会拼音就可以学好，关键你的目标一定要以同声记录240字以上能做会议记录为主。月工资收入4-6千以上。必须要选择专业计算机速录软件（超音速录软件），培训必须方法科学，否则会事与愿违的？

常言讲：有比较才有鉴别，比较是最公正的法官，更是严酷之身。用专业速录软件学习速录在以后工作中会很方便的。特别是随着高科技的快速发展，无线网络将覆盖高铁列车，长途汽车，轮船，飞机等公共场所。用随身携带电脑可以直接上网交流。能充分发挥自己速度优势，多方便呀！初学速录技能的人员切记：学习速录技能一定要考虑长远，速录方法一定要选择正确，否则吃亏是自己。

罗定邦中学的香港校区

2008年，全镇工农业总产值为26793万元，其中农业总产值为13327万元，工业总产值为万13466万元。财政收入289.1万元，其中国税入库万元，地税入库192.1万元。2003～2008年，全镇招商引资项目20个，引资80000万元。

2011年，全镇实现农业总产值达18243万元，农民人均纯收入6856元。实现工业总产值16669万元，财政收入750万元。 2008年，全镇粮食总产量14257吨。2008年，优质米聚龙米插植面积达到10000亩。镇成立有种养协会，其中优质米种植协会有会员65户，养鱼协会有会员37户，养会有会员42户。有沙糖桔专业合作社2个。新增周沙400亩豆苗基地，益民蔬菜农民专业合作社新增良官村250亩四季无公害蔬菜基地。2008年，全镇有大小养猪、养鸡场160多个。引进方源养殖场（养母猪产仔），年产猪苗3万多头东县。温氏养殖场年产肉猪6万多头。

解放后，该镇粮食作物以水稻为主，经济作物主种花生、红麻、茶叶、黄烟等。改革开放后，逐渐成为市内的旱地经济作物主产区。90年代，曾形成万亩黄烟生产基地，种植美国黄烟，年产量1200多吨。2011年农业总产值达18243万元，农民人均纯收入6856元。水电：2011年，全镇有年供水量43万吨自来水厂1座，出厂水达到国家饮用水标准，自来水质综合合格率95 %以上，供水面积达3平方公里，供水网管20公里，生产能力1500吨/日。覆盖圩镇及周边的墩仔等村，用水户1200户，人均用水量40立方。拥有110千伏及以上变电站1座，主要变压器1台，总容量315兆伏安，高压输电线路 3条110kV，10条10kV ，2011年售电量累计完成0.336亿千瓦时，综合电压合格率93.8%，供电可靠率99.98%。

电信：2008年年底，镇电信所有职工6人，电话装机总容量7000多户，可直拨国内外长途电话。全镇村村通电话，安装电话4503户，单位及家庭接入互联网户数300多户，电信线路总长2万千米，电话普及率82%。　　邮政：2008年末，镇邮政分局有业务人员7人，邮政业务主要有函件、包件、汇兑、特快专递、报刊发行、集邮和邮政储蓄等。2004年，增加业务电子汇兑服务。2008年，增设柜员机1台。 2003～2008年，共投入圩镇建设资金30万元，修建长70米、宽16米和长50米、宽8米的大街各一条，完善下水道设施250米。

2003～2008年，共投入资金211万元，建成生态文明村24个，排水排污设施3582米，垃圾处理池25个，水泥路12公里，改厕入屋751户，改水546户，新建文化室3间，文化广场2个，篮球场15个。2007年，瑞平由理塘、茶榕大寨两村获“罗定市生态文明村优秀”称号。2008年，良官山下村获“罗定市生态文明村优秀”称号。

苹塘镇圩镇总面积1.3平方公里，主要路街有府前路、广达路、兴苹街、陆秀路、祥发路等，总长度约7公里，村村通硬底化道路90公里。2009年在圩镇设置了12支高杆路灯，实现了圩镇亮化。投入280万元完成了43公里农网改造。投入50万元重新建设了沿国道线的市政排水排污系统。投入38万元建成社区居委办公楼，解决社区办公用房。2011年，共投入资金40万元，在圩镇修建长200米、宽16米，的一条大街和500米长的下水道。 2008年，苹塘镇有中学1所，小学19所，镇中心幼儿园1所，共有教职工373人；在校学生7912人，其中中学生2734人，小学生4890人，幼儿288人。2008年春季开始，全镇实施义务教育，义务教育阶段学生全部免费入学。2008年，全镇有民办幼儿园1所，教学班8个，在园幼儿288人，教师16人。

2011年，苹塘共有中学1所、小学19所，民办幼儿园2所。初中毕业生98%升读高中阶段学校；2010年苹塘中学被评为“广东省体育特色学校”。2011年2月成立了“苹塘镇教育协会”，募集资金用于奖教奖学和“五无”学校改造。连续多年，苹塘被评为罗定市“尊师重教先进单位”。 2003～2008年，全镇新建文化室3间，文化广场2个。镇文化中心大楼占地面积2000平方米，建筑面积945平方米，标准篮球场两个，总投资56万元。设有8个功能活动室：乒乓球室、多媒体阅览室、全国文化信息共享工程室（电脑室、投影室）、图书阅览室（有藏书1万多册）、书画展览室、农村实用技术培训室、创作室、宣传专栏室。文化广场占地面积6000平方米，舞台建筑面积207平方米，配有音像器材及灯光布景等设备。全镇12个村（居）委均建有文化室、图书阅览室、党员活动室（有远程教育电脑设备一套、配有彩电1台，影碟机1台，书籍一批）。镇文化站坚持定期免费送影下乡，年均放映90场次；组织文艺汇演10场次。2004年，舞台剧《潇洒女兵》参加全市农村业余文艺汇演获优秀节目奖。2007年，搜集“非物质文化遗产”民间音乐、民间手工技艺、人生礼俗、民间信仰、民间知识、传统体育与竞技武术，记录资料整理装订成6大本；镇文化站被评为省一级文化站。至2008年，先后被评为罗定市“文化先进镇”、“文明镇”、“广播电视先进镇”。

至2011年，苹塘镇共发展了谈礼农家书屋，周沙、墩仔等16家文化室和农家书屋，以镇中心图书室为平台，形成独具特色的镇村文化图书网络，藏书达82000册。其中谈礼农家书屋被评为“2010年广东省优秀农家书屋”，剪纸艺人李海良被评为“2010年广东省优秀农家书屋管理员”，苹塘镇文化站被评为“2011年广东省一级文化站”，苹塘镇2011年获得“云浮市文明镇”、“云浮市最具竞争力镇（街）”等荣誉称号。2011年，苹塘镇充分利用阵地优势，在镇文化中心成立罗定市山歌协会、苹塘剪纸协会，并依托山歌、庙会等民间节目优势、发展壮大民间文体队伍，积极开展丰富多彩的文体活动。2010年9月，举办首届“苹塘山歌大赛”；同年10月，在文塔泷州歌台举办以“一泉泽三县”为主题的苹塘山歌专场文艺晚会，并组织山歌手参加“南江流域山歌大赛”，成绩喜人。2011年11月18日，在苹塘举办山歌邀请赛。每年春节，坚持在镇文化广场举办文体活动，丰富群众的文化生活。 2008年，全镇参加农村合作医疗保险人数达30441人，覆盖率达98%，理赔人数1860人，理赔金额2342252元。2008年7月起，推行城镇居民医疗保险制度。2008年，城镇居民参保率为56%。苹塘镇卫生院占地面积1600平方米，建筑面积2350平方米，是一所一级乙等医院，有医务人员42人，其中师级职称4人，士级职称20人。设有妇产科、儿科、内科、外科、中医科、中医骨伤科、五官科和防保科等科室。有200毫安X光机，尿液自动分析仪，心电图机，B超机等一批医疗设备。小儿服食糖丸率达100%，农村产妇住院分娩率达到90%。2006年，被评为罗定市卫生系统先进单位。2007年和2008年，被评为罗定市卫生系统进步单位、先进单位。2003～2008年，投入资金41万元添加医疗设备、110万元改善办公场所。至2008年年底，全镇11个村级卫生站配备44名乡村医生。

2011年，苹塘有镇级综合卫生院1所，村级卫生站11间。新型农村合作医疗参保人数38024人，新型农村社会养老保险参保人数11728人。

罗定技工学校_具学制多少年?

罗定邦中学（Law Ting Pong Secondary School）成立于1991年。

坐落香港新界大埔马聪路，由罗氏信托基金主办，是区内六间英文中学其中之一，于2008年9月起成为直资中学，用五年过渡期，由2008/2009年度中一开始逐级推行。

现任校长为萧丽萍女士。学校面积占地9,321平方米，所有课室均安装空调、电脑及投射机，每名学生均可获分配一个储物柜。

已完成校舍改善工程，新增设施包括语言教学室、电脑教学室、科技教学室及数码媒体制作室等。

学校图书馆于二零零九年暑进行改善工程，现设有自修室提供近一百个座位。马冯慧容（1991-1996）

陈郑美珠（1996-2002）

萧丽萍（2002-2009）

谭淑贤（2009-至今）课堂教学及评估具备以下特色：重视学习过程中的自我探究和知识建构。用“合作学习”以发挥同侪学习的效能。强调学习不-限于课室，多元学习活动与课堂学习相辅相承里。用“水平参照评核”，各科有独立成绩表，用明确基准汇报学生的能力和表现。强化持续性评估，并会就个别学生的学习及家课表现给予改善建议。由 2012-2013 年度起，学校强制实行外国学校的制度(homeroom system)，即学生没有固定课室，且学生在课堂间带着所有物品到另外课室上课，使得秩序较为混乱

新高中课程︰

除了四个必修科 (中文、英文、数学和通识)之外，罗定邦中学开办十五个选修科目，以照顾学生的多元化的兴趣和学习的需要，科目包括：生物 (Biology) 企业、会计与财务概论 (Business, Accounting and Financial Studies) 化学 (Chemistry) 中国历史 (Chinese History) 中国文学 (Chinese Literature) 组合科学 (Combined Science) 经济 (Economics) 地理 (Geography) 健康管理与社会关怀 (Health Management and Social Care) 历史 (History) 资讯及通讯科技 (Information and Communication Technology) 综合科学 (Integrated Science) 英语文学 (Literature in English) 物理 (Physics) 旅游与款待 (Tourism & Hospitality Studies) 西班牙语 (Spanish) 罗定邦中学前身为顺德大良中学，创办于1963年，历经三次重建，1995年在的支持及旅港乡贤罗定邦先生捐助下迁校于现址。学校地处顺德中心城区大良，毗邻顺峰山公园，依山傍水，环境幽雅，占地面积80671平方米，建筑面积50722平方米，建筑布局合理，设施先进。校园网、广播网、多媒体教室、图书馆、塑胶运动场等各项场馆设施功能完善，均按省一级学校标准配置。校园内人文气息和自然风光融为一体，科学精神与育人氛围相得益彰。

罗定邦中学是一所全日制普通高中，广东省一级学校，现有高中三个年级共54个教学班，学生2600余人。专任教师209人，其中具有高级职称教师54人，研究生学历教师64人，国家级骨干教师1人，南粤优秀教师3人，佛山市名教师3人，顺德区级以上骨干教师25人。任课教师学历达标率100%。

为了对每一个受教育对象的终身发展负责，罗定邦中学坚持以“创建适合学生发展的教育模式，打造和谐快乐校园”为办学理念，弘扬“勤奋和谐、求实创新”的校训精神，突出“注重基础、培养能力、发展个性”的办学特色，强调学生的全面发展，注重培养学生的可持续发展能力。2010年起，学校全力推行“1+1主体建构”课堂教学模式改革，以导学案为依托，小组学习为形式，自主课和展示课一一对应，通过小组合作探究、展示点评等环节，让学生真正做课堂的主人，极大地激发了学生的创新思维、自主意识和合作精神，学生学习效率大大提高，综合素养明显提升。同时，学校倡导“以生为本、以心育心、身心和谐”的德育理念，建立起以责任教育为主线，以体育艺术节和科技文化节为载体，以高一级学军、高二级学农、高成人礼为特色，以培养合格公民和提高学生综合素质为目标的德育教育模式，为每一位学生成长搭建广阔的优质平台。

在上级部门的支持和全体师生的努力下，学校教育教学改革初见成效，办学品位大幅提升，逐步成为本地区的课改先锋。高考成绩连续多年稳居同类学校前茅，总入线率保持在95%以上。2013年高考取得突破性的优异成绩，本科入线率达70%，总入线率达99.7%。罗中校园诞生了北大骄子胡煜成同学，也培养了周振宇、胡凯琦、胡凤宜等一大批名校学子。极高的、稳定的成才率使我校赢得了良好的社会声誉和口碑。学校获多项奖励，如全国教科研先进单位、广东省教学水平优秀学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省中小学心理健康教育示范学校、佛山市安全文明校园、佛山市绿色学校、顺德区德育示范学校、顺德区先进学校、顺德区“三·五”普法先进单位等。

罗定邦中学正朝着“珠三角名校，乃至全国名校”的目标发奋进！包括行政大楼一幢，实验大楼两幢、学生宿舍四栋、图书馆一幢及400米标准运动场。

图书馆电典藏丰富、数量众多，各种功能场室内设备器材均按省一级学校标准配置。

并建有校园网及电子阅览室，所有教室均配有多媒体教学平台。现有高中三个年级共54个教学班，在校学生2500余人。

专任教师200人，南粤优秀教师2人，佛山市教育系统名师2人，佛山市青年优秀教师11人，佛山市优秀德育工作者3人，佛山市优秀班主任3人，区级以上骨干教师25 人，高级教师54人，硕士研究生64人，任课教师学历达标率100%。

学校拥有一支素质精良的行政和教师队伍，在校党支部的带领下，坚持全面贯彻党的教育方针依法治校，坚持以“勤奋和谐，求实创新”为立校之本，融和谐教育与创新教育为一体，营造了宽松、民主的教学环境；注重可持续发展的战略，以“以人为本、质量第一、依法治校、科研兴教”为办学理念，以“为高等院校输送优秀的大学生”为办学目标，全面实施素质教育，积极推行“全员育人”的教育模式，建立了网络化、层次化、系列化的德语管理体系，形成了严谨的教风和优良的学风，后进生转化率达100%，三好率达35%以上，违纪犯罪率为零，成为家长放心学校；凸显了“基础+合格+特长”教学特色，办学水平和办学质量显著提高，被评为顺德市“三.五”普法先进单位、顺德市绿色学校、顺德市先进学校，成为“华南师范大学教育培训基地”、“广东省心理健康教育示范学校”及“全国高考定点考场”，并于2003年4月晋升为广东省一级学校。多年来，罗定邦邦中学在高考实践中积累了科学分类、分层教学、避热就泠、理智选择的成功经验，让每一位学生在高考中正确定位，考上理想的大学，高考入线人数一年上一个台阶，每年都有一大批优秀学生考入全国各类高等院校，如:北京大学、上海交通大学、西安交通大学、北京师范大学、中山大学、华中科技大学等，为高等院校输送了一批又一批的优秀人才。

2013年，重点上线人数46人，本科上线人数525人，本科上线率70.56%，参加高考744人，总上线人数742人，总上线率99.73%，以上数据均创罗中新高。高质量、高水平、高标准、高效益赢得了良好的社会声誉和口碑，逐步成为本地区完全中学的典范，正如在省一级学校验收总结大会上广东省人民教育评估中心的评价：“罗定邦中学在较短的时间内实现了一所农村中学发展为一所城市化中学再提升为一所现代化的完全中学的飞跃，罗定邦中学的办学路子，代表着顺德现代教育发展的过程。”

成绩和荣誉将成为学校发展的新起点，为了进一步提升学校的办学规模与办学效益，实现教育的持续发展，以保持教育强区的优势，大良决定继续加大投入扩建校舍，高标准地充实和完善办学条件，为罗定邦中学创建示范性完全中学这一更高的目标而努力。充实校园物质文化，创新校园精神文化，推动建设高品位校园文化，综合规划校园文化设施。

现我校增建校园广播电台，出版校园歌曲集、美术作品集，增加课间音乐欣赏，提高广播站播放质量，努力办好校报，提倡年级办级刊、鼓励班级建班训，校园文化百花齐放。

广东省一级学校

广东省中小学心理健康教育示范学校

全国心理辅导特色学校

佛山市中小学心理健康教育先进单位

佛山市安全文明校园

顺德区先进学校

顺德区文明单位

顺德区绿色学校

顺德区现代教育信息技术实验学校

顺德区“三五”普法先进单位

顺德区爱国卫生先进单位

顺德区巾帼文明岗

顺德区青年文明号

顺德区“五四”红旗二级团委

大良街道先进党支部

大良街道合格基层工会

大良街道德育工作先进单位

大良街道法制教育先进单位办学理念：创建适合学生发展的教育模式，打造和谐快乐校园

教育理念：关注学生全面发展，培养身心健全的人格

教学理念：注重基础、培养能力、发展个性

办学思路：注重基础、培养能力、发展个性

德育特色：全程育人、全员育人、环境育人

教学特色：分层教学、面向全体、整体提高

校训：勤奋和谐求实创新佛山市顺德区大良街道新桂南路。

寻求希望工程的一些资料中！

三年学制。

罗定市技工学校（罗定市职业技术培训学校）创办于1998年，坐落于历史文化名城广东省罗定市，是罗定市主办的唯一一所全日制技工学校。

技工院校归人事和社会保障系统管理，而中专学校归教育系统管理，技工学校一般分中级技工学校、高级技工学校和技师学院。中级技工学校以培养中级工为主，一般学制为三年。

而高级技工学校可以培养中级工和高级工，中级工一般招收初中毕业生，学制也是三年，而高级工如果是招收的初中毕业生，那么学制为五年，大都用4+1模式，即在学校学习四年，到企业实习一年。如果招收的是高中毕业生或职高毕业生，那么一般用三年制，一般用2+1模式，在校二年，一年企业实习。

广东省内有哪所中专比较好的?我想读英语和计算机专业.

“希望工程”简介

希望工程是中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项为青少年成长服务的社会公益事业。它的宗旨是：贯彻关于多渠道筹集教育经费的方针，动员海内外民间的财力建立基金，帮助我国贫困地区失学少年继续学业，保障适龄少年接受义务育的权利，改善贫困地区办学条件，促进贫困地区基础教育事业发展。

广东希望工程自1992年5月启动以来，得到了社会各界热心人士的支持，取得了可喜的成绩。到目前为止，广东省希望工程已累计筹款1.8亿多元，资助家庭困难儿童98868名，资助困难大学生638名，援建希望小学372所，筹资和资助规模走在全国的前列。

为了贯彻落实中国青基会关于希望工程实施战略重点转移的决定和“保护母亲河行动——绿色希望工程”的实施，结合我省实际，广东希望工程工作重点从对失学儿童的普遍救助转向对优秀受助生的跟踪培养和推出“扶孤助学”工程。今后广东省希望工程工作主要有五项：一是面向7万多名希望工程受助生中的优秀生跟踪培养；二是对孤儿和单亲家庭的学童实施扶孤助学；三是实施“培英工程”，帮助困难大学生读书；四是继续筹集资金援建希望小学和希望网校及教学库的建设；五是面向海内外筹集资金，实施“保护母亲河行动——绿色希望工程”。

目前，广东每年有不少孤儿、单亲家庭学童需资助，边远山区基础教育办学条件仍需改善，珠江、北江、东江、西江。韩江等流域仍需整治，急待社会各界热心人土的支持和帮助。祈望社会各界伸出热情之手，为促进贫困地区基础教育事业的发展，为母亲河更好地造福于中华民族而作出贡献。

捐款办法与方式

捐款办法：

1、援建希望小学：凡捐款人民币25万元（港澳地区和国外捐款相当于人民币30万元）的可援建一所“希望小学”，并以捐赠者的名字、商号、商标等命名；凡捐赠人民币10万元以上援建的学校，均可命名为希望小学，并镌刻碑记，以昭后人。

2．为希望小学和城乡中小学捐建“希望网校”：

A，捐赠人民币15万元，可配置一个多媒体教室，包括电脑15台，卫星数码接收系统、局域网络、多媒体教学系统、电视机及VCD机、教学软件等；

B，捐赠人民币2万元，可配置一个希望网校单点站，包括卫星接收天线、电脑和上网设备、电视机及VCD机、教学软件100盒。

教学软件为VCD． CD－ROM，捐赠款超过2万元的部份，用于增配教学软件。

3、参与希望之星跟踪培养、扶孤助学工程及培英工程凡个人、集体一次性捐款人民币2200元，可办理资助一名小学生完成小学阶段学业；捐款人民币2000元,可资助一名初中生完成初中阶段学业;捐款人民币3000元，可资助一名高中生完成高中阶段学业；捐款人民币8800元以上可帮助一名大学生完成大学阶段学业，捐款人民币2200元可帮助一名大学生一学年学业。每年3月和9月开学后资助人可收到注有受助生名址的《结对卡》。受助学生向资助人写信致谢并报告学习成绩。

4、一般捐款：集体捐赠500元以上，个人捐赠200元以上，颁发希望工程捐赠证书以作纪念。

5、实施“保护母亲河行动——绿色希望工程”：在黄河、长江、东江及其主要江河流域国家重点生态工程治理区以及地方规划生态环境建设区建设绿色希望工程、流域治理工程。全国统一的捐助标准为：200元捐植一亩林；200元捐治一亩坡地改梯田；5元钱捐植一棵树。凡一次性捐赠200元以上的捐赠者，将颁发全国统一设计的《保护母亲河行动——绿色希望工程捐助纪念卡》，对捐款2万元以上的个人、10万元以上的机构，可以捐赠者指定的名称为其捐治的流域命名。

6、捐赠希望书库：捐赠人民币365元，可购置希望书库一套（共25本）赠给贫困地区学校。

待助学生资料

1、廖南华，男，汉族，生于1994年3月。2001年9月就读紫金县敬梓镇中心小学，2002年9月失学。父亲因死亡，母亲患心脏病死亡，与62岁的祖父相依为命，没有任何收入来源。廖南华在校表现良好，成绩良上，各科成绩如下：

思想品德 80|语文 82|数学 78|自然 80|音乐 75|体育 79

2、李斯文，女，汉族，生于1995年1月。2002年9月就读广东省罗定市镇白石小学。父亲遇死亡，母亲改嫁，与爷爷奶奶一起生活，无经济来源。李斯文在效能尊师守纪，勤奋学习，热爱劳动，积极完成各项任务，是老师眼中的好学生。各科成绩如下：

思想品德 92|语文 88|数学 95

3、彭锦校，男，汉族，生于1995年10月。2002年9月就读陆河县东坑镇新东小学。父亲已去世，母亲改嫁，由祖父抚养，无经济来源。彭锦校在校对人有礼貌，团结同学，学习认真。各科成绩如下：

语文 80|数学 83|品德 86|体育 85

4、谭宴浮，女，汉族，生于1994年9月。2001年9月就读阳春市河朗镇阳三村委阳三小学。父亲病故，母亲改嫁，她与一个姐姐，两个哥哥完全靠亲人的接济，生活十分困难。谭宴浮在校尊师爱校，团结同学，对人有礼貌，有较强的独立自理能力，勤奋好学，成绩较好。各科成绩如下：

品德 85|语文 85|数学 90|体育 88

5、徐兆勇，男，汉族，生于1995年7月。2001年9月就读阳西县织策镇联生村委会联生小学。父亲死亡，母亲改嫁，靠爷爷赚钱维持生活，人均收入50元/月。徐兆勇在校思想表现好，尊师守纪，待人热情有礼，团结同学，关心班集体，学习自觉认真，作业书写工整，学习成绩优秀，期中检测语文84，数学90。

6、郑灿荣，男，汉族，生于1994年2月。2002年9月就读罗定罗镜镜南小学。父母双亡，靠邻居亲戚接济抚养。郑灿荣在校能尊师守纪，团结同学，积极参加课外文娱活动，在课堂上能积极发言，思维活跃，按时完成作业，且字体整洁。期末考试成绩：语文90，数学92。

7、黄少聪，男，汉族，生于1995年10月。2002年9月就清远市佛冈县四九镇田心小学。父亲去世，母亲离家，靠爷爷奶奶种田糊口，生活艰难。黄少聪一贯早到校，勤读书，尊敬师长，团结同学，上课认真听讲，按时完成作业，书写工整，成绩优秀。语文A,数学A。

8、罗泽宏，男，汉族，生于1995年9月。2002年9月就读河源市紫金县蓝塘镇石城小学。父亲于19年去世，母亲改嫁，现有78岁的祖父和75岁的祖母抚养，没有经济来源，生活极为困难。在校各科成绩如下：

品德 90|语文 95|数学 100|品行甲

9、管伟忠，男，汉族，生于1994年6月。2002年9月就读于龙川县东田镇中心小学。父亲遇身亡，母亲改嫁，家庭经济差，只依靠大伯抚养。管伟忠在校表现好，尊师守纪，团结同学，学习认真，成绩良好。

10、黄良，男，汉族，生于1994年7月。现就读龙川县紫市镇船享小学二年级。靠年迈的祖母照顾，家中没有经济来源。黄良在校表现良好，尊师守纪，成绩优良。各科成绩如下：

语文 90|自然 85|数学 95|卫健 90|品德 90

11、黄海市，女，汉族，生于1989年1月。现在和平县粮溪中学读初一，面临失学。父亲因病在1999年去世，另有一姐一妹一弟均在读书，家庭经济来源以种田为主，养猪、养鸡、做工；稻谷1500(年收入)、养猪1650(年收入)、养鸡5(年收入)、做工1760(年收入)。黄海市在校能尊师守纪、勤奋好学、团结同学、乐于助人，是一位品学兼优的好学生。升中学成绩：

语文 89 数学 92 英语85 社会 87 美术 79 地理 75 生物 75 音乐 81 体育89 品德 95

12、黄佳美，女，汉族，生于1989年12月。现在广东省梅州市蕉岭县蓝坊中学读初一。其母亲离婚后远嫁他乡，其父亲重病缠身，在家耕种一份一亩多的薄田度日，家境非常贫困。黄佳美是一位道德品质良好、勤奋好学、刻苦努力的好同学，听从老师的教导，经常帮助同学，曾多次被评为“优秀班干部”和“三好学生”，升中成绩语文92分,数学98分

13、吕卜付，男，汉族，生于1985年5月。现在广东省徐闻县徐闻中学读高一。从小失去父亲、母亲改嫁、由祖父、祖母养大，家庭没有任何经济收入，学费及生活费靠学校减免、亲戚资助及社会好心人帮助。吕卜付思想进步，尊师守纪、团结同学，进取心强、多次参加各项比赛活动获奖，参加2002年中考成绩为政治82、语文数学126、物理84、化学87、英语123。

14、巫秋婷，女，汉族，生于1989年7月。现在广东省清远市英德大站中学读初一，父亲因办事故去世，因母亲改嫁，由75岁的奶奶靠种田维持家庭经济，三姐弟读书，全由奶奶负责，母亲不理，交不起学费。巫秋婷在校遵守纪律，学习认真，劳动积极，热运动。各科成绩：

语文 105 数学 89 英语 99

政治 80 历史 75 地理 75

生物 75 音乐 75 美术 70 体育 80

15 谭玉芳，女，汉族，生于1985年12月。现在韶关市仁化县仁化镇仁化中学读高一，一名孤儿。家庭经济主要来源农村，没有什么经济收入。谭玉芳在校表现优秀，各科成绩均已达到80 分以上，并以总分584的成绩考上省一级学校，县重点中学——仁化中学就读高中

16 苏国深，男，汉族，生于1996年8月。2002年9月就读镇安镇旺垌村委旺垌小学，父亲病死，母亲改嫁，由爷爷奶奶抚养，家庭无经济来源。苏国深在学前教育表现良好，期末检测语言75分，算术85分。

17 余燕娜，女，汉族，生于1986年12月。现在新丰县马头镇马头中学读初一。父母亲四五年前已经离异，且先后离家而去，无一毫半分钱赡养老人抚养小孩。依靠年迈的爷爷奶奶干农活、卖些牲畜及哥哥微薄的收入供其上学，勉强维持生活。余燕娜在校尊敬师长，团结同学，学习认真刻苦，成绩优异；年少懂事，待人礼貌热情，热爱生活，工作负责。语文 88 数学 95 英语 98。

18 何冬梅，女，汉族，生于1994年10月。2002年9月就读兴宁市宁塘镇柘塘村兴宁市宁塘中心小学。该生是个弃儿,养父长年生病丧失劳动力，养母体弱多病，靠救济、亲朋的支持以及养母耕田农作维持生活。何冬梅在校能遵守学校的各项规章制度,早到校,勤读书,上课认真听讲,积极举手发言,按时完成作业,学习成绩优异。班上任学习委员,能起带头作用,是个品学兼优的学生。语文科98分,数学100分。

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专业就业方向：服务海峡西岸区域经济建设，面向计算机技术及相关产业，能在社会各行业从事计算机应用系统的科学研究、设计开发、技术支援、工程实施与维护、经营与管理、教学与培训等方面的工作。

2、福州外语外贸学院：资讯管理与资讯系统

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3、福州大学阳光学院：计算机类2015年招生20人；

专业介绍：包含电脑科学与技术、网路工程和软体工程等三个专业，实行两段式培养，即前两年为学科基础教育，后两年为专业能力教育与个性化教育，根据不同的专业方向，开设专业课程与专业选修课程。

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专业培养目标：专业培养熟练掌握电脑科学与技术专业领域中程式设计、资料库系统、作业系统、软体工程及通讯等基本理论和知识，具备面向物件程式设计、资料库开发与维护、网路组建、网站组建、微机控制、嵌入式程式设计等专业技术和能力，能够胜任计算机软体和硬体开发、设计与管理的应用型高阶专门人才。

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高职院校单独招生(简称高职单招)是为贯彻落实《院关于大力发展职业教育的决定》精神，全面推进素质教育，突出高职教育特色，积极推进高考招生制度改革，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策，即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设定考试科目，自主命题、考试、评卷、面试、录取。“高职单招”是高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。

计算机专业是计算机硬体与软体相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在电脑科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高阶人才。

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11 聊城职业技术学院山东省聊城市专科

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粤语，又称白话、广州话、广东话或粤方言，是一种属汉藏语系汉语的声调语言。在中国南方的广东中西部、广西中南部及香港、澳门和东南亚的部分国家或地区，以及海外华人社区中广泛使用。它的名称来源於中国古代对南方的称谓「越」或「粤」。由於在语言学分类上，中国北方学者与广东及西方学者有分歧，故粤语属於一门方言抑或是一门独立的语言尚有争议。

目前全球中，粤语使用人口大约为6.7千万-1.3亿[1]，使用地区非常广泛。粤语不仅在海外华人社区中被广泛应用，而且支持著以香港文化及南粤文化为中心的粤语文化，这使得粤语具有很强的影响力，可以说是目前世界上有较强生命力的语言之一。

广州话口音是公认的标准粤语，但在香港粤语流行曲、电视及**的影响下，香港事实上已经取代广州成为粤语流行文化的中心，并为现代粤语中供应大量新兴词汇。而随著广州外来人口剧增，境内一些原粤语地区甚至出现外来人口多於本地人口的现象（如深圳），加上国家政策亦不鼓励在学校、媒体上使用粤语，亦减少了广州话的影响力。

不过，香港口语跟广州口语，发音上并无显著分别，只是两地所处的环境不同，对某些事物有不同的习惯称呼，若撇开地区俚语因素，广州话和香港话能够互通。

粤语的书写系统

主条目：方言字和粤语白话文

现代粤语在正式场合里普遍用二十世纪初兴起的现代汉语白话文书写系统，其语法、词汇跟普通话书面语大致相同。这种白话文的语法、词汇和用语与粤语有较大的差别，不过人们似乎已经基本上习惯了这种差异，不觉有大的不便。但当人们用粤语读这种白话文的时候，一般是不会完全按照字面来读的。朗读者会习惯上根据粤语语法、词汇及用语调整字面文句，用粤语复述出来。

大众媒体为贴近民众，不时会加入大量粤语固有词汇。部分杂志会用另外一套自己的粤语白话文书写系统，大量按照粤语语法及用语书写，不懂粤语的中文使用者是难以理解这种粤语白话文的。报纸则会取折衷方法，主要行文都是以普通话白话文书写，但在对话和引言中，会使用粤语白话文书写广东话对白，令文章更为生动，并避免在翻译成汉语白话文时出现失真。

因粤语白话文书写会用到大量粤语独有的粤字，在大五码系统（由台湾公司建立的繁文系统）的电脑中没有收录这些字，书写粤语尤为不便。香港早年曾推出一个香港增补字符集，收录了扩增粤字约5000字左右），如「啲」、「嘅」、「攞」、「揸」、「嘢」、「冚」等等。在最新一版的增补字元集中，进一步收录了一些所谓的「粗口字」。此做法备受质疑，因为粗口乃社会的一般禁忌，在社会道德层面，始终「粗口」不被普遍认同。香港方面则表示收录「粗口字」乃方便警方录取口供时使用。姑勿论谁对谁错，藉著这套增补字元集，大部分粤语口语都可以被书写出来。

由於并非所有电脑都装有广东字增补字集，粤语使用者在网上讨论区等非正式场合，在没办法打出粤字的时候，会折中地以英文的「o」代替口字旁，写成「o的」、「o既」、「o野」来代替「啲」、「嘅」、「嘢」这类粤字；有时也用更简单的办法，如用英文字母「D」代替发音相同的「啲」字，英文字母「ge」代替发音相同的「嘅」字

粤语的方言

主条目：粤语方言

粤语的方言大体分成粤海方言片、莞宝方言片、罗广方言片、四邑方言片、高阳方言片、桂南方言片、吴川话、疍家话，当中粤海方言片、莞宝方言片及桂南方言片可再分为广州方言、南番顺方言、中山方言，香港标准粤语（粤海方言片）；东莞话，宝安粤方言（莞宝方言片）；邕浔粤语、梧州粤语、勾漏粤语，钦廉粤语（桂南方言片）。此外惠州本地话、龙门本地话、儋州话及桂南平话是否属於粤语方言仍未有定论。

[编辑] 影响

而在海外，由于移民有相当比例来自粤语区，亦使粤语成为大多数海外华人社区的最流行语言之一。

在香港及澳门，从市民日常交流，到学校教育、工商行业，到办公、立法会选举；到科学研究、新闻传媒、大众，粤语都占绝对优势地位（除粤语之外，英语亦较为流行）。在汉语语族裏，除普通话外，粤语是比较成功发展为全功能语言的语种。同时香港大众媒体及事业的繁荣使粤语具有非常强的影响力。

[编辑] 通行地域

粤语通行於广东、广西境内 ,香港、澳门，以及一些海外华人社区。其份布大致如下：

广东省境内纯粹属粤语或以粤语为主的县市有47个,占全省面积的1/3以上，即广州、佛山、肇庆、江门、深圳、茂名、中山、珠海、南海、番禺、东莞、顺德、龙门、佛冈、增城、从化、花县、清远、连县、阳山、连山、怀集、广宁、四会、三水、高要、云浮、高明、新兴、鹤山、封开、郁南、德庆、罗定、阳春、阳江、信宜、高州、化州、吴川、台山、开平、新会、恩平、斗门、香港、澳门。此外，惠州、韶关、湛江、海丰、博罗、惠阳、惠东、仁化、乐昌、英德、宝安、电白、遂溪、海康、徐闻、廉江等16个县市也有部分地区讲粤语。

广西壮族自治区通行粤语的县市有24个，即南宁、横县、贵港、桂平、平南、藤县、梧州、玉林、北流、容县、博白、陆川、防城、钦州、合浦、浦北、灵山、北海、苍梧、岑溪、昭平、蒙山、贺州、钟山。此外，

海外华侨及华裔中以粤语为母语的也很多，他们主要分布在东南亚、南北美洲、澳大利亚、新西兰等国家。美洲华侨和华裔几乎百分之90％以上的祖籍都是粤语地区。

[编辑] 粤语地位争议

语言学家一般认为，若两种话语间不能直接通话，则这两种话语可定义为两种不同的语言；若两者间有或大或小的差别，但可以直接通话，则两者可定义为同一种语言的两种不同方言。根据这一分类标准，粤语跟普通话是完全无法通话的，应分别归类为两种不同的语言。不过，一般认为，这并非语言分类的唯一标准，如挪威语、瑞典语、丹麦语虽然可以通话，却列为三个不同的语言。并且粤语也与汉语其他方言同具有书写文字和使用族群的高度统一性，这也与西方语言存在很大的差异。

语言归类问题上难免出现政治、文化上的考量，因此中国北方语言学家大多将粤语归类为汉语的一种方言；同时也不得不承认，如果严格以通话为标准，中国就要多出许多种语言。总体来说，随著粤语的标准化，其真正独立成一门语言的可能性也在不断增加。然而，中国标准语如普通话在语言学上也属於方言。

又名广东话输入法，是拼音输入法的一种，利用汉字的粤语读音（粤拼），在电脑上输入汉字。

对於母语为粤语的华人来说，粤拼输入法让他们直接以母语思考和发音，比普通话拼音输入法来得易学易用。特别是普通话背景不强的香港和澳门用户，对粤拼输入法有一定的需求。

对熟练的中文打字用户而言，粤拼输入法的速度，通常比不上字型输入法。在港澳地区，职业上需要大量从事中文打字者，较常用形码输入法，例如仓颉输入法；使用粤拼输入法者以非专业用家较多，取其易学易用。可是，香港传媒机构内亦有极熟练的粤拼输入法用户。在广东，亦有极其熟练粤拼输入法的用户，熟练程度已与使用汉语拼音输入法的速度持平甚至更快，因为粤拼输入法的重码率较低。

由於粤语拼音缺乏统一的拼音标准办法，各种软件的拼音法并不一致，故有碍粤拼输入法进一步的发展和普及。

[编辑] 输入法列表

* 雅虎目录：多种广东话输入法

* Online Cantonese Input Method 网上广东话书入法

* MDBG

* CantoInput

* CantonIM 繁体广东输入法 ( 苹果电脑 Mac OS X)

* 薛氏广东话输入法2002

* 红蜻蜓

* 智能粤语拼音语句输入法

* 微软香港粤语输入法2007

* 轻松粤语输入法

辞汇方面

粤语保留有较多古词古义，一些被粤语使用者视为通俗的字辞均可在古籍中找到来源，而在普通话中这些古词已被极少使用。

第一及第二人称「我」、「你」与北方官话无异，但粤音「我」保留了中古汉语的疑母 [ng-]。第三人称则继承了东晋南朝的用法，跟吴语一样使用「渠」字，但广东人自创了「佢」的写法。复数人称上溯至端系的同源形式 [ta?] 或 [ti]（粤语「哋」,本字为「等」）。

否定词属於南方模式，读作 IPA [mum ~ ngum]，与客家话及闽南话相同，是古代汉语否定词 b- ~ m- 分化（b- 属音值的否定词有「不」、「否」）。现代粤语写为「唔」。在量词上，「几时」（何时）、「几多」（多少）亦沿用至今。

在诗经、尚书等古经典作品中，不少用词亦在今天粤语中惯常使用。其中，句未助词「忌」（常写作「嘅」），在《诗经·国风·郑风·大叔於田》有「叔善射忌，又良御忌」的表述；「噬」字在粤语中解作「咬」，语出《诗经》彼君子兮，噬肯适我」；阴骘 (音: 阴质)语出《尚书》:「惟天阴骘下民」，在粤语中指埋没良心的事。

广东话亦会借用古语作引伸，演化成新的意义。「牙烟」（正写「崖广」）原意为「悬崖边的广（「崖广」即山崖小屋，与简化字无关）」，后引伸为危险。古代常用的货币量词是「文钱」，广州话的货币量词也保存了「文」的叫法（现常常被写作「蚊」），用法相当普通话的「块」，同时「银子」作为钱的代名词也被保留。

「走」字的本意为「奔跑」（两脚交互向前迅速跃进），但在普通话中已转义为「步行」。广州话当中，「行」就是步行，而「走」保留了古汉语中「奔跑」的意思，此点与另一个保留古义的闽南语一致。

又如普通话「吃／吃」，粤语仍然用古老的「食」，用法与《论语．学而》中「君子食无求饱」一致。普通话用「喝」，粤语仍用古老的「饮」。动词「来」，粤语会用「莅」（常写作「离」），即「欢迎莅临」的「莅临」。

再如「打甂炉」（吃火锅，常写作「打边炉」），「甂炉」为一种古炊具；日常炒菜用的半圆型炊器，古代称为「釜」，粤语和客家话用「镬」，北方话用「锅」，闽语用「鼎」。[2]

有些词汇的不同源於广东跟北方的地理与衣食住行的差异。比和煮熟的稻米，粤语直接称为「饭」，但北方话要用「米饭」。因为「饭」在中文代表所有正餐，但广东的气候水土及传统饮食习惯异於北方，广东人正餐只食稻米，不像北方人还有粟、黍、大麦、小麦、饼与面作为正餐，所以广东人直接将「饭」引伸为煮熟的「稻米」。

有些词字则是在粤语产生了新的意思。比如「素食」，粤语用「斋」，这是来自佛教在斋戒之时进行素食，广东人则去掉宗教意思直接将「斋」变成「素食」。粤语用「倾偈」代表聊天、闲谈，来自僧侣说教「讲佛偈」。

[编辑] 保留较多更古汉语底层成分

古代南迁到岭南地区的华夏族与南越族土著长期杂居，彼此间语言、文化、习俗等各方面不自觉地相互渗透。粤语本身是由古华夏语和古南越语的混合语发展而来，因此它同时具有古华夏语股南越语的底层特徵。现代粤语中仍然含有不少古南越语的底层成分，多表现在辞汇方面，在语法上也有一些遗存。现代粤语跟现代壮语仅在某些字词上接近，而该类字词本为汉族固有词汇，影响壮语形成，而在系统上、语法上以及其他大量的词汇却显然出极大的不同。

而所通之词汇，如表示「这」的「呢」（ni），可考的是苗瑶语族等亦同，而该字可考的是汉语原字为尔，尔今属日母，而日母古归泥母，故尔本作「呢」（ni），并且本身有此的意思，是故原来汉语的字词就有相类发音。

另古越族为夏禹后裔，本属华夏支系，汉朝时期的定义的汉族本已包括越族，故壮语本不存在。

[编辑] 吸收了较多的外来词

粤语外来词主要来自英语。港英时期，香港粤语中吸收外来词特别多，影响著广东境内的粤语区。这些外来词很多是汉语北方话没有吸收的，如「士多」（store），北方话中说「商店」；有的是北方话吸收了但译法不同，如北方话中的「沙拉」在粤语中译为有入声的「沙律」；不少外国人名在粤语中的译法，亦与北方话存在很大差别，如第四十三任美国总统George Walker Bush在北方话中翻译成「布什」，台湾译作「布希」，粤语则把他翻译成圆唇的「布殊」。这些中文名，必须用当地语言发音，才与英语原音接近。

相较而言，普通话翻译容易将英语中的轻辅音加重浊化，如 Beckham 翻译为「贝克汉姆」加重了ck和m，而粤语则译作「碧咸」(IPA [p?ek ham])，运用了粤语的 [-k] 及 [-m] 韵尾，跟英语原音更为相似。因为普通没有 [-p] [-t] [-k][-m] 而粤语则容易将轻辅音淡化，如lift（升降机，电梯）有时写作「?」（车立），读音将 ft 淡化为一入声尾音（s等音加重，为例外）。

从1980年代开始，不少粤语外来词，随著香港、珠三角等粤语区与内地交流更加频繁，渐渐进入了北方话，例如「巴士」（bus）、「贴士」（tips）等等。有时，这些词被北方话吸收的时候发生失真，如粤语「搭的」（「搭的士」的简称）被北方话当作「打的」吸收。其中一个原因就是北方话无法模仿粤语的 [-m] 韵尾，比如「掂」[tim]。

然而，曾几何时粤语从北方官话借来一些用语。比如粤语表示愤怒之时，有个口语语汇 call-now-yeah，其实是来自北方官话的「可怒也」(普通话)。这是明代清代北方戏曲文化强势带入粤语当中。只是到了80年代香港的粤语电视剧及粤语流行曲风行华人圈，粤语词汇才反向输入其他方言。

香港粤语口语中还经常直接使用英文单词，比如，「文件夹」通常用file（读若「fai-lo」，有文具店会写成「快劳」）；男警员或男老师称作「阿sir」（读「sir」时无卷舌，有人会写成「阿蛇」）；女警叫「Madam」（读「咩/dum4/」，）；女老师叫「Miss」（读「搣时」，有人会写成「蜜斯」）；工作加班称为「开OT」（源自英语 Overtime）等等。虽然不少英文发音会音译成汉字，但香港人不时会直接以英文字表达字词，如「感觉」用feel代替，也没有相关汉字表述该读音。值得注意是，由於粤语没有[-l]这个韵尾，feel往往会读成few，失去L尾声，fax读成/f?k7 si2/加重尾音。这种中英夹杂的地道用法在香港十分流行，而且在广东省粤语区中也在逐渐增多。

此外，踏入了二十一世纪，一些新的用语也开始在香港出现，例如「潮（形容词，意为紧贴潮流）」，「丧」，「迆 (hea，无所事事)」等，这些用语主要流行於青年人之间。

[编辑] 拥有大量与北方汉语不同的固有辞汇

主条目：粤语北方话固有辞汇异同

粤语在变化发展过程中也不断出现许许多多与北方汉语不同的辞汇，这些辞汇有的沿用至今，成为粤语的另一特色。日常用语中粤语不同于北方汉语的词汇可多达50%以上，而这类词汇实际上多是其现代北方汉语的早期形式。详见有关条目。

[编辑] 声调系统较复杂

粤语有相当复杂的声调系统。在粤语中相当完整地保留了古汉语的入声，而且还由阴入、阳入分化出中入。标准粤语有九个声调，分别为：阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、阴入、中入、阳入。关於粤语的发音和拼写，详见粤语罗马化方案（粤语拼音或粤语罗马字）、粤语发音。

[编辑] 例子

调号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

声调阴平阴上阴去阳平阳上阳去阴入中入阳入

例字诗史试时市事色锡食

[编辑] 语法

粤语语法与普通话一样不存在时态、动词变化，其分别主要体现在倒装语句、语气助词、部分形容词及助词的置放方式及部分造字方法。尽管粤语与普通话有明显差别，但总体仍有60%以上相似之处。

[编辑] 倒装

其中，粤语与闽语一样，用较多倒装字词，例如「乾菜」变为「菜乾」、「秋千」写成「千秋」、「夜消」写为「宵夜」，「羹匙」写成「匙羹」。这种语法在泰语及越语中均有发生，把形容词置於主词之后。

这种倒置情况亦产生许多特殊句式，例如北方话中「怪不得」，粤语写成「唔怪之得」或「怪唔之得」。又如北方话中「我先走了」；粤语中为「我走先啦」。

[编辑] 副词句

在比较句法中，粤语是「你高过佢」，而普通话会说“你比他高”。粤语说「你大过佢」，普通话说「你比他大」。在一些副词上，如「先」字，粤语亦习惯把动词之后，例如「你先走」在粤语要说成「你行先」。

[编辑] 语气助词

语气助词（如“啦”“喔”“咩”等）的使用非常频繁，而且可以覆叠式使用，在表达语气上有举足轻重的作用，例如「唔系呀嘛？」、「黎啦喂！」、「系咯喎！」，甚至可以三个助语一起使用，例如「一於咁话架咯噃」。

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历史沿革 [编辑本段]

罗定职业技术学院是一所经广东省人民批准、国家教育部备案,由云浮市人民主办的高等专科院校。其前身广东罗定师范学校,创建于1928年,是一所历史悠久并在省内外享有盛誉的中等师范学校。为适应我国高等教育体制改革和发展的需要,2001年升格为罗定职业技术学院。

地处环境 [编辑本段]

学院坐落于西江南岸,粤西边陲的罗定市城区。这里具有良好的自然环境和人文环境。这里的文化底蕴深厚,是广东省首批历史文化名城;这里交通便利,是泛珠三角经济圈的交通咽喉。学院校园环境优雅,绿树成荫,芳草茵茵;人文氛围浓厚,富有粤西学府特色。罗定人民具有尊师重教和爱读书的光荣传统,视学院为山城之宝,非常爱护和关怀学院学生。

办学规模 [编辑本段]

目前开设有文化教育类、电子信息类、机械制造类、财经类、公共事业类、艺术设计传媒类等六大类共29个专业,涵盖文、理、工、经、管、教六大学科门类,在校生5600多人。

师资力量 [编辑本段]

有博士生导师、教授、副高职称等高层次人才20多人,有博士、硕士学位的研究生40多人,常聘有4-8名美籍或奥籍英语教师。这批高级专业人才已经成为各学科的带头人和教学主干力量。

办学理念 [编辑本段]

学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,坚定“职业教育就是就业教育”的信念;以“满足经济社会对人才的需求和学生求知、求技、求职的需要”为教育宗旨;坚持以“培养应用型、技能型的人才”为主要目标。加强对学生进行以理想信念为核心的人生观、世界观和价值观的教育,确保学生政治思想素质与文化知识水平共同提高,创业意志与职业技能同步发展,使学生“会做人、会学习、会做事”。学院推行“基础教育与素质教育相结合、专业教育与特色教育相结合、理论教育与实践教育相结合”的教育思想;努力实现“教学与实践无距离,毕业与上岗无过渡”的教学目标。学院发展方向是:经过若干年的努力,争取成为一所以“师范类教育、机械工程类教育和工艺美术设计类教育”为主要特色的综合性的职业技术学院。

教学设备 [编辑本段]

学院具有50个有高级固定课桌椅和多媒体教学平台的课室。除了有适用于各学科教学使用的常规实验室(如:电子、电工、家电、电脑、语音、音乐、美术实验室等)外,最近新增设数控中心、模具实训中心和汽车实训中心和一个电气智能实验平台。3个实训中心实训场占地面积3000多平方米。数控与模具实训中心设有数控编程、数控加工等14个实训室,配置有FANUC、SIEMENS、MTTSUBISHI等三大品牌数控系统的大型设备,并有2个与数控机床联网的网络多媒体教室。其中SIEMENS、NS840D五轴联动柔性加工中心是全国高校中最先进的加工与教学设备;汽车实训中心设有发动机构造、汽车检测等6个实训室。其中汽车检测设备是目前国内高校中较为先进的设备;电气智能实验平台是用国家科技部重点推广的XK—2001智能实验系统。该平台具有相当30多个实验室的功能,是国内最先进的智能实验系统。该实验室适用于电工、电子、机电一体化、自动化等专业的教学以及从事相关专业的技术人员培训并具有承担着维修电工的初、中、高级工的职业技能鉴定考核功能。

实习基地 [编辑本段]

实习实训活动既是教学活动的继续,又是学生就业的桥梁。学院高度注重学生应用能力的培养,除了在校内的实习实训基地外,分别在南太平洋塞班岛(美属)设有外语教学实习实训基地;在广州、东莞、中山、惠东、云浮、罗定等地设有各类实习实训基地。

职业培训 [编辑本段]

经上级有关部批准,学院设立了“国家技能鉴定所”,为多种类型的高、中、初级职业技能培训和考证服务;学院还被省评为“社会科学推广示范基地”和“中小企业培训示范机构”;目前设有大学四、六级考试、实用英语应用能力A、B级考试、计算机高新技术水平考试、普通话水平测试及相关职业资格技能证书鉴定考试考点。有利于各专业的学生毕业时获得相应的职业技能等级证书或上岗操作证书,成为双证书各级技术应用型人才。

后勤服务 [编辑本段]

学院后勤服务部下设物业管理中心与饮食服务中心。后勤服务部坚持“三服务,两育人”的宗旨和“以人为本,服务至上”的经营理念。现有设施配套齐全的普通学生宿舍8栋和部分公寓式宿舍,住宿环境舒适,管理到位,具有良好的宿舍文化氛围,是学生自己的温馨家园。饮食服务中心办有两个食堂,已全面实现厨房设备现代化;餐具、炊具不锈钢化;财务管理、仓库物流、售饭系统微机化;食堂供应品种多样,高、中、低档搭配合理。菜价基本稳定,师生日平均就餐费用在5.6元左右。在03年广东省高校烹饪技术比赛中荣获“大众面点”三等奖;04年被评为广东省高校“达标食堂”。

五台山是世界五大佛教圣地之一。每年都有很多游客去五台山拜佛祈福。不过五台山其实是有门票的。下面小编来介绍一下五台山的门票价格。我们一起去看看吧。

1、门票价格

，五台山门票是开始，分为淡季和旺季。旺季(4-10月)价格145元，淡季(11月-次年3月)门票120元。如果是跟团游，比较划算，旅行社可以拿到团的折扣价。进入太怀镇后，如果想去几个有名的寺庙，也要收门票。具体价格如下：

菩萨庙：10元，仙通寺：10元，代罗定：8元，塔院：10元，镇海寺：6元。所有其他的入口概念都是免费的。

2、优惠政策

学生、残疾人、60岁以上老人凭有效证件享受半价优惠；

身高1.2米以下儿童、现役军人、残疾军人、70岁以上老人免费。

五台山门票怎么买？

1.直接去五台山，现场排队购买。可以用现金、、微信或支付宝付款。

2.也可以选择直接在微信官方账号关注五台山游客服务中心，然后直接在微信微信官方账号购买门票。购票后，系统会自动生成门票的二维码，发送到游客手机上，作为进山凭证。

3.也可以选择在有手机的第三方平台购买；

:3、穿衣指南